2020考研:考研数学真题应该怎么用?

2019/5/27 10:56:12 来源: 网络
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  真题是考研中必不可少的资料,对于任何一门课程复习来说,都离不开真题。参考真题,我们可以最直观地发现考试考察的重难点,数学复习也不例外,那么,考研数学真题究竟应该怎么用呢?和海天考研一起来看看吧。

  1、真题要做多少年,为什么?

  答:

  1988至2019年32年的真题,按年份顺序排列大致可以按照线索来分析.

  1988-1996(共5个卷种,其中卷1、2相当于现在的数学一,卷3相当于现在的数学二,卷4、5相当于现在的数学三),卷面分值100分;

  1997-2002(数学一、二、三、四单独一套试卷),卷面分值100分;

  2003-2008(数学一、二、三、四单独一套试卷),卷面分值150分;

  2009-2019(数学一、二、三单独一套试卷,取消数学四),卷面分值150分;

  1988-1996的真题不推荐同学们在第一遍按套卷做真题的时候使用。

  首先是题量小,考察内容安排较现在看不甚合理;再就是难度系数波动较大,和现在真题的模式差距过大。

  这里推荐大家两种方案:

  (1)17年真题:2003-2019

  这样将所有150分分值的历年真题包括,和现在真题较为相近,有很好的模拟考察效果;缺点就是缺少了一些早年真题中的经典内容,而这些内容往往在之后的真题中频繁出现。

  (2)23年真题:1997-2019

  1997-2002年真题虽然卷面分值只有100分,但是题量(6+6+7=19)比2003年之后(6+8+9=23)也相差不了多少,具有很好的参考价值,尤其1998和1999年两年的试题相当之经典。如:

  此题是32年历史上,使用定积分定义计算和式极限最经典也是最难的一道题,大家应该都不陌生吧。

  此题也是利用微分学证明不等式中经典的一道题目,此后曾经多次考察过这种思想。

  本题中涉及的矩阵(行列式)在线性代数多个章节内容的考察中出现频率极高,数学三甚至2001-2004年连续四年对这个知识点做了考察。

  本题是一道非常经典的"母题"之后2011年考察过一道类似的题目,只不过将本题中的f(x)具体化为1/x

  通过以上分析,想必同学们对真题要做多少年的问题应该都有了自己的答案。同学们可以根据自己的情况做出选择,这里我更推荐第二种22年真题的方案。

  2、真题要怎么做,做几遍,怎么制定一个计划?

  答:

  真题至少应该做两遍:

  第一遍:按套卷模拟考试,严格按照考试时间,甚至缩短一定时间。

  毕竟肯定有部分题目是你之前做过的;考场难免会紧张影响状态,平时心态更放松,可以压缩时间模拟考场紧张。

  第二遍:按章节知识点再做一遍,这里建议两(三)科同时进行,不要一段时间只做微积分或者只做线性代数、概率论,这样遗忘率太高。

  3、真题复习计划(供参考,可以根据自己的实际情况做修改)

  第一轮(套卷阶段):

  1997-2002年试卷题量较小,可以做到一天一套卷同时还可以兼顾批改和小结;

  2003-2019年试卷题量较大,建议三天做两套试卷,留出一天的时间用于批改和小结。

  具体这三天如何安排可以根据自己的情况决定。

  按1997-2019计划,第一轮预计需要32天左右;

  按2003-2019计划,第一轮预计需要25天左右。

  第二轮(知识点阶段):

  有了第一轮的基础,此阶段的速度可以有较大的提升,另外重点应放在总结归纳。如:经典题型,经典方法,常用结论……

  此阶段预计需要15-20天。

  第三轮(冲刺阶段):

  完成前两轮任务之后,时间大约应在11月底,此时不建议大量做模拟题。

  通过之前的分析,大家应该深刻的认识到"得真题者得考研数学"的道理,同学们可以根据自己的实际情况,适当选择非自己考试范围的真题来练习。

  这里尤其建议数学一的同学,应该把数学二、三的真题拿出来好好做一做;当然,考数学二、三的同学也可以把数学一真题中公共部分拿出来做一做。

  真题的指向性和参考性是最强的,没有之一!

  至于模拟题,可以按照4到5天的频率,抽一天上午的时间,从8点30到11点30,严格按照考试时间来进行模拟。

  注意这里做模拟题的目的,查漏补缺是一方面,同时也是为了尽量多模拟考场情境,降低真实考试时的不适感。

  4、真题的命题基本原则

  试题以考查数学的基本概念、基本方法和基本原理为主,在此基础上加强对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力、空间想象能力和综合运用所学知识解决实际问题能力的考查。

  也就是说,考研数学出发点还是基础为主,适当拔高。如果基础扎实,拿到80%的分是没问题的,在此基础上如果还有余力再为剩下的10-15分拼一拼。

  所以整体还是要练好基础,不要觉得听起来很简单,到时候上了考场,你就知道什么叫基础不扎实。


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